Construcción del proyecto de vida - Valoración de metas individuales y colectivas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida - Valoración de metas individuales y colectivas

Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de identidad

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia en la vida de los alumnos.


2. Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan metas individuales que tienen para su futuro.

Desarrollo:

1. Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.


2. Exposición de casos reales de personas que han logrado alcanzar sus metas individuales a través del servicio a otras personas.


3. Formación de grupos de trabajo y asignación de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con el problema de falta de identidad, como la creación de un mural que represente la diversidad cultural de la comunidad escolar.

Cierre:

1. Presentación de los proyectos de aprendizaje servicio por parte de los grupos.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar las metas individuales y colectivas para el bienestar común.


3. Planteamiento de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para favorecer el logro de sus metas individuales y colectivas.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la clase anterior y repaso del concepto de aprendizaje servicio.


2. Presentación de una historia o testimonio de una persona que