El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema:
Dificultad en la comprensión lectora, escritura y pensamiento matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.


• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos resolver los conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se relaciona con los conflictos sociales y políticos.


• Lectura compartida de algunos casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de los casos y discusión en grupos pequeños para identificar las causas y consecuencias de los conflictos.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: Investigar sobre estrategias de mediación en conflictos sociales y políticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea anterior.


• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo de la sesión: Generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Exposición de los alumnos sobre las estrategias de mediación investigadas.


• Debate e