La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE: LA DISTRIBUCIÓN Y DINÁMICA DE LAS AGUAS CONTINENTALES Y OCEÁNICAS EN LA TIERRA

Asignatura: Geografía
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Tema transversal: Violencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y cómo está distribuida en el planeta.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál es la relación entre la distribución y dinámica de las aguas en la Tierra y el desarrollo de un país como México?"

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, centrándose en el caso de México.


• Elaboración de un mapa con la distribución de los recursos hídricos y marítimos en México.


• Análisis de los datos obtenidos y su relación con el desarrollo del país.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los recursos hídricos y marítimos para el desarrollo de México.


• Planteamiento de posibles acciones para fortalecer la conciencia marítima en el país.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción del tema transversal: Violencia. Reflexionar sobre la rela