"Explorando los números hasta 20"

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en una Escuela Primaria de 1º grado utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1: "Explorando los números hasta 20"
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español hasta el número 20, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

• Actividad introductoria: Presentar a los alumnos una serie de números del 1 al 20 en tarjetas, mezcladas sin orden. Pedirles que, en parejas, ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente.


• Discusión en grupo: Promover una discusión sobre la importancia de ordenar los números y cómo nos ayuda a contar y realizar operaciones matemáticas.


• Actividad principal: Proporcionar a los alumnos manipulativos (bloques, palitos de conteo, etc.) y pedirles que, en parejas, formen diferentes números hasta el 20 y los ordenen de manera ascendente y descendente.


• Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan lo que aprendieron sobre la sucesión numérica hasta el 20 y cómo pueden usarla en su vida diaria.

Sesión 2: "Ampliando nuestro conocimiento hasta el 40"
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español hasta el número 40, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

• Actividad introductoria: Repasar la sucesión numérica hasta el 20 utilizando tarjetas. Luego, presentar tarjetas con números del 21 al 40 y pedir a los alumnos que las coloquen en orden.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al trabajar con números más grandes y cómo pueden usarlos en situaciones cotidianas.