Factores que inciden en los procesos técnicos

Alicia
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Integración interdisciplinar: Atender al problema del Proceso técnico industrial.


Enfoque: Inclusión y de igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Explicación del objetivo de la clase: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida en diferentes comunidades.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un factor (social, económico, cultural o natural) para investigar y analizar cómo influye en los procesos técnicos.

  • Cada grupo debe realizar una presentación breve sobre su factor y ejemplos de cómo ha influido en soluciones técnicas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta estos factores al desarrollar soluciones técnicas.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: que los estudiantes investiguen sobre soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida en su comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



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