La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Grado: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Problemática: Conocer su pasado histórico y la importancia en su comunidad

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática. Generar un debate sobre la importancia de conocer el pasado histórico de la comunidad.
Desarrollo: Introducción a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica. Lectura y análisis de textos y documentos relacionados. Realización de un mapa conceptual sobre los señoríos mesoamericanos.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de comprender el pasado histórico para entender el presente. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de las tareas realizadas por los alumnos.
Desarrollo: Análisis de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos. Lectura de casos históricos y discusión en grupos sobre las implicaciones políticas. Elaboración de un cuadro comparativo sobre las alianzas más significativas.
Cierre: Puesta en común de los cuadros comparativos. Reflexión grupal sobre las consecuencias de las alianzas políticas en la conformación de las metrópolis. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:
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