Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo: Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Explicación de la importancia de la toma de decisiones y creatividad para resolver problemas en la vida y en la comunidad.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un dilema o problema común que los alumnos puedan relacionar con su vida cotidiana.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.
   
   
   
   



3. Presentación de técnicas de toma de decisiones y creatividad (15 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de diferentes técnicas como el análisis FODA, lluvia de ideas, mapa mental, entre otros.
   
   
   • Ejemplos de cómo se pueden aplicar estas técnicas en situaciones reales.
   
   
   
   



4. Aplicación de técnicas en grupo (15 minutos):

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos de 4-5 personas.
   
   
   • Asignación de un problema específico para cada grupo.
   
   
   • Utilización de una técnica de toma de decisiones y creatividad para resolver el problema asignado.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Retroalimentación y discusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su problema y la solución propuesta.
   
   
   • Discusión en clase sobre las diferentes soluciones y la capacidad creadora de cada grupo.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos un problema real relacionado con su comunidad.
   
   
   • Aplicar las técnicas de toma de decisiones y creatividad aprendidas para resolver el problema.
   
   
   
   



3. Reflexi