El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Alfredo Manzano
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva


Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva - La falta de áreas verdes


Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Exposición oral: Los estudiantes deberán exponer de manera clara y argumentada su comprensión sobre las interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico y su relación con la falta de áreas verdes. Se evaluará la presentación oral, la organización de ideas y la profundidad de los argumentos.



  2. Ensayo reflexivo: Los estudiantes deberán escribir un ensayo reflexivo donde analicen y reflexionen sobre la importancia de las áreas verdes en el espacio geográfico y propongan soluciones para la falta de áreas verdes en su comunidad. Se evaluará la coherencia en la estructura del ensayo, la argumentación y la originalidad de las propuestas.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de espacio geográfico.

  • Mostrar imágenes de diferentes paisajes y preguntar a los estudiantes qué elementos sociales y naturales identifican en cada imagen.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

  • Analizar las interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza en la conformación del espacio geográfico.

  • Plantear el problema de la falta de áreas verdes y cómo esta afecta el espacio geográfico.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las ár