Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Textos de divulgación científica" en una escuela de secundaria de 3º grado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de información respecto a los avances científicos y tecnológicos.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Textos de divulgación científica" y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen.


• Reflexionar sobre la importancia de estar informados sobre estos avances.

Desarrollo:

• Explicar qué son los textos de divulgación científica y ejemplificar algunos ejemplos conocidos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen características comunes de estos textos y las compartan con el grupo.


• Formar equipos y asignarles la tarea de investigar sobre un avance científico o tecnológico reciente y elaborar un pequeño texto de divulgación.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus textos de divulgación científica al resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación grupal destacando los aciertos y aspectos a mejorar de cada presentación.


• Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica como herramienta para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre los textos de divulgación científica.


• Presentar la problemática de falta de información