Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen.


• Explicar la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre una herramienta específica y su aplicación en un contexto comunitario.

Sesión 2:

• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Organizar una exposición sobre las herramientas y sus aplicaciones.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos experimenten el uso de algunas herramientas.


• Reflexionar sobre la importancia de adquirir habilidades en el manejo de herramientas para la inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 3:

• Plantear el problema o necesidad actual de la comunidad que será abordado en el servicio a realizar.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Realizar una lluvia de ideas para generar propuestas de solución creativas y estratégicas.

Sesión 4:

• Continuar con la generación de propuestas de solución.


• Fomentar el pensamiento crítico en la evaluación de las propuestas y