La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Clase: Química
Nivel: Secundaria 3º
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Interpretar la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identificar las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentar una situación problemática relacionada al tema, por ejemplo: "Imagina que eres un científico encargado de clasificar los elementos químicos. ¿Cómo los organizarías y qué información considerarías relevante?"


• Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos.


• Plantear el objetivo de aprendizaje y explicar su importancia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir la Tabla periódica y explicar su estructura (grupos, periodos, número atómico, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen elementos químicos por su número atómico.


• Discutir sobre las similitudes y diferencias entre los elementos de un mismo grupo y periodo.

Sesión 2:

• Introducir las propiedades periódicas de los elementos químicos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen las propiedades periódicas de elementos representativos.


• Fomentar la discusión y el análisis crítico sobre el comportamiento químico de los elementos en base a sus propiedades periódicas.

Sesión 3: