Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Producción y envío de cartas personales
Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El profesor introducirá el tema de la producción y envío de cartas personales, explicando la importancia de utilizar la escritura como medio de expresión de sentimientos, ideas y experiencias.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué situaciones o sentimientos podrían ser expresados en una carta.


• Desarrollo: El profesor mostrará diferentes tipos de cartas personales, como cartas de agradecimiento, de disculpas, de felicitación, etc. Los alumnos analizarán su estructura y contenido.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán una carta dirigida a un amigo o familiar, en la que expresen un sentimiento o experiencia específica.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la sesión anterior: El profesor revisará y comentará las cartas escritas por los alumnos, destacando aspectos positivos y dando sugerencias de mejora.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la importancia de la escritura de cartas en la actualidad y cómo ha evolucionado con el uso de la tecnología.


• Actividad práctica: Los alumnos utilizarán la información recopilada para redactar una carta en la que reflexionen sobre la importancia de la comunicación escrita y su relación con la tecnología.

Sesión 3:

• Presentación del problema: El profesor planteará el problema de que muchas personas en la comunidad no reciben cartas o correos electrónicos y cómo esto puede af