Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase - Textos literarios y Comunidad

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 1º
Asignatura: Español
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia y dificultad para resolver problemas mediante el diálogo

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Presentación del tema del proyecto y su relación con la comunidad y la problemática a tratar.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura como herramientas para promover el diálogo y la resolución pacífica de problemas.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes géneros literarios a través de ejemplos de textos escritos en español o traducidos.


• Actividad de exploración: los estudiantes elegirán un texto literario de su libre elección y realizarán una breve lectura.


• Trabajo en grupos pequeños: discusión sobre las características estéticas del texto elegido y su relación con la problemática de la violencia y la dificultad para resolver problemas mediante el diálogo.


• Puesta en común de las reflexiones y comentarios de los grupos.

Fase de cierre:

• Reflexión final sobre el valor estético de los textos literarios y su potencial para promover el diálogo y la resolución pacífica de problemas.


• Tarea: los estudiantes deberán realizar un c