Migración y derechos humanos

Plan de clase

Planeación de clase: Migración y derechos humanos

Tema: Migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Objetivo (PDA): Reconoce los procesos de migración que se realizan en el territorio nacional (interna) y de México hacia otros países (externa).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y propósito de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la migración.


• Introducción al concepto de migración interna y externa.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de la migración.


• Exposición de los grupos y puesta en común.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos abordados.


• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre los procesos de migración interna que se realizan en el territorio nacional.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en plenaria.


• Reflexión sobre las implicaciones sociales y económicas de la migración interna.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos abordados.


• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre los procesos de migración externa de México hacia otros países.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en plenaria.


• Reflexión sobre las implicaciones culturales, políticas y ambientales de la migración externa.

Sesión 4:

• Revisión de las sesiones anteriores y