Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tiempo: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre los fenómenos naturales que ocurren a lo largo del año, como las estaciones del año, lluvias, vientos, etc.


• Presentar a los alumnos el problema a investigar: "¿Cuáles son los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año? ¿Podemos establecer alguna regularidad?"


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un fenómeno natural para que investiguen. Pueden elegir entre las estaciones del año, las fases de la luna, las mareas, etc.


• Proporcionar a los alumnos diferentes recursos como libros, revistas, internet y videos para que puedan investigar sobre el fenómeno asignado.


• Animar a los alumnos a que también realicen entrevistas a personas de la comunidad que tengan conocimientos sobre el fenómeno investigado.


• Darles tiempo suficiente para que investiguen y registren sus hallazgos en una hoja o cuaderno de trabajo.


• Al finalizar la sesión, cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de investigación:

• Nivel de participación en el grupo de trabajo.


• Calidad de la información recopilada.


• Uso adecuado de recursos de investigación.


• Organización y presentación de los hallazgos.

2. Registr