Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: la falta de práctica de la lectura, el poco interés por comenzar a leer, pobreza de vocabulario, inactividad de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto comunitario.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en la construcción del conocimiento y desarrollo personal.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas para identificar los intereses de los alumnos en cuanto a los textos literarios.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de textos literarios y ejemplos.


• Selección de un libro de literatura que será utilizado durante el proyecto.


• Lectura en voz alta de fragmentos del libro seleccionado.


• Realización de una actividad donde los alumnos expresen su opinión y juicio estético sobre los fragmentos leídos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la capacidad de expresar un juicio estético sobre los textos literarios.


• Asignación de lectura individual del libro seleccionado para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la lectura asignada y breve discusión sobre los avances y dificultades encontradas.

Desarrollo:

• Debate sobre el tema del libro y los personajes principales.


• Identificación de recursos l