Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a atender en la clase: Mala alimentación

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación de la problemática: Mala alimentación. Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas de este problema y cómo podría estar relacionado con la agricultura mesoamericana.

Desarrollo:

1. Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo y se les proporcionará una serie de recursos (libros, artículos, videos) relacionados con la agricultura mesoamericana y su impacto civilizatorio.


2. Cada grupo analizará los recursos y buscará información sobre las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y cómo influyó en la alimentación de las sociedades que la practicaron.


3. Los grupos compartirán sus hallazgos y debatirán sobre las posibles soluciones para mejorar la alimentación actual basándose en las prácticas de la agricultura mesoamericana.

Cierre:

1. Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas para mejorar la alimentación.


2. Se realizará una reflexión grupal sobre el impacto que la agricultura mesoamericana tuvo en las sociedades antiguas y en la actualidad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Se retomará la reflexión sobre la problemática de la mala alimentación y su relación con la agricultura mesoamericana.


2. Se realizará una ac