El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Emby Gran De A.K.A.
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Grado: Secundaria 2º
Materia: Formación cívica y ética


Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema transversal: Inclusión y aprecio por la diversidad cultural


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

  • Generar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana.

  • Reflexionar sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


Desarrollo:



  • Presentar el problema a los estudiantes: "Analizar un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina y proponer estrategias de mediación desde la cultura de paz".

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno un conflicto específico.

  • Los estudiantes investigarán y analizarán el conflicto asignado, identificando las causas, las partes involucradas y las posibles consecuencias.

  • Cada grupo elaborará una propuesta de estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver dicho conflicto.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase.

  • Se abrirá un debate sobre las distintas estrategias propuestas y se fomentará la reflexión sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica y respetuosa.

  • Asignar la tarea de realizar una reflexión escrita sobre las enseñanzas obtenidas de la sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de reflexión sobr