Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera interdisciplinar con el área de Ciencias Naturales y Educación Artística.

Tema transversal: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Problemática a atender: Elaboración de botiquines con diseño de zapatera de tela

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante el desarrollo de las actividades; 2) Rúbrica de evaluación del botiquín elaborado.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Presentación de la problemática a resolver: Elaboración de botiquines con diseño de zapatera de tela.


• Presentación de los materiales necesarios para la actividad.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos tipos de materiales a utilizar en la elaboración de los botiquines y sus características.


• Formación de equipos de trabajo para la elaboración de los botiquines.


• Investigación en internet sobre diseños de zapateras de tela y selección del diseño a utilizar.


• Planificación y distribución de tareas para la elaboración del botiquín.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la elaboración del botiquín.


• Acuerdo de respo