Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Interacción motriz
Objetivo PDA: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Mala alimentación y sedentarismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Calentamiento: realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de la interacción motriz y cómo puede promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


• Presentar el problema interdisciplinario: mala alimentación y sedentarismo, y su impacto en la salud.


• Preguntar a los alumnos cómo creen que la interacción motriz puede contribuir a solucionar este problema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de diseñar un plan de acción para promover la actividad física y una alimentación saludable en la escuela.


• Los equipos deberán investigar sobre estrategias, actividades y recursos que pueden implementar.


• Brindar apoyo y guía a los equipos durante su proceso de diseño.

Cierre:

• Cada equipo presentará su plan de acción ante el resto de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas en conjunto para enriquecer los planes de acción.


• Reflexionar sobre la importancia de la interacción motriz en la promoción de un estilo de vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Calentamiento: realizar ejercicios dinámicos.


• Recordar el problema a atender y la importancia de la interacción motriz.


• Pres