El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recuerdo del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema: "Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Pregunta guía: "¿Cómo podemos utilizar el inglés para abordar los problemas de nuestra comunidad?".

Desarrollo:

• Actividad en parejas: Los estudiantes investigarán en internet soluciones implementadas en diferentes comunidades para problemas como la contaminación, falta de vivienda, acceso a la educación, etc.


• Los estudiantes deberán buscar información en inglés y anotar las soluciones encontradas.


• Uso de recursos digitales y bibliográficos para la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para abordar problemas de la comunidad.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre problemas de la comunidad escolar y posibles soluciones en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


• Presentación del problema de consumo de drogas en la comunidad escolar y su impacto en la vida saludable.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán en textos en inglés soluciones implementadas en otras comunidades para abordar el problema del consumo de drogas.


• Los estudiantes deberán anotar las soluciones encontradas y