Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Marco Antonio Arce
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema del bullying


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

  • Breve introducción al problema del bullying y su importancia.

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes figuras y preguntar a los alumnos si conocen sus nombres y propiedades.



  1. Desarrollo:
    Sesión 1:



  • Explicación del concepto de punto medio y cómo usar la regla y el compás para trazarlo.

  • Práctica guiada: Los estudiantes trazarán varios puntos medios en diferentes segmentos.

  • Aplicación práctica: Los estudiantes identificarán ejemplos de segmentos que no tienen un punto medio.


Sesión 2:



  • Explicación del concepto de mediatriz de un segmento y cómo usar la regla y el compás para trazarlo.

  • Práctica guiada: Los estudiantes trazarán la mediatriz de varios segmentos.

  • Aplicación práctica: Los estudiantes resolverán problemas que involucren la mediatriz de un segmento.


Sesión 3:



  • Explicación del concepto de ángulos congruentes y cómo usar la regla y el compás para trazar segmentos y ángulos congruentes.

  • Práctica guiada: Los estudiantes trazarán segmentos y ángulos congruentes.

  • Aplicación práctica: Los estudiantes resolverán problemas que involucren segmentos y ángulos congruentes.


Sesión 4:



  • Explicación