Procesos técnicos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Producción del huerto escolar

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

SESIÓN 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Generar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren los diferentes sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre un sistema técnico (artesanal, industrial o automatizado) de interés para los alumnos.


• Analizar las características, procesos y el vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza del sistema técnico seleccionado.


• Elaborar un reporte escrito y una presentación digital para exponer los resultados de la investigación.

Cierre:

• Exponer los reportes y presentaciones de los grupos.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y su influencia en diferentes aspectos de la sociedad.


• Plantear una pregunta desafiante para la siguiente sesión.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Recordar la pregunta desafiante planteada en la sesión anterior.


• Comentar brevemente las respuestas de los alumnos.


• Introduc