Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Indagar proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconocer el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medio ambientales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: La escasez de agua en la comunidad y la escuela, ¿Cómo nos afecta?

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia para el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medio ambientales que se observan en la comunidad y en el mundo.


• Mostrar imágenes y vídeos relacionados con la pérdida de biodiversidad y los problemas medio ambientales.


• Plantear la pregunta guía de la indagación: ¿Qué podemos hacer para conservar el medio ambiente?

Sesión 2:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una problemática medio ambiental para investigar.


• Proporcionar recursos y materiales necesarios para la investigación.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información sobre proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales.


• Fomentar la reflexión sobre el papel que desempeñan estos proyectos en la prevención y mitigación de los problemas medio ambientales.

Sesión 3:

• Cada grupo presenta los resultados de su inves