Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Poca conciencia sobre el cambio climático, cuidado y preservación del ambiente

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con el cambio climático y la preservación del ambiente.


• Discusión en grupo: Promover una discusión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los problemas que enfrenta la comunidad en relación con el cambio climático.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad artística en la que los alumnos expresen sus sentimientos y emociones sobre el tema a través del dibujo, la pintura o la escultura.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos del cambio climático y sus consecuencias en la comunidad.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y compartir información relevante con el resto de la clase.


• Reflexión en grupo: Realizar una reflexión en grupo sobre los problemas identificados y las posibles soluciones.

Sesión 3:

• Creación de propuestas artísticas: Los alumnos deberán crear propuestas artísticas que representen los problemas identificados y