Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Guadalupe Griselda Santana
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema del bullying.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo afecta el crecimiento, distribución y composición de la población a diferentes países?"
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes países con problemas relacionados con la población (hacinamiento, migración masiva, envejecimiento de la población, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen las implicaciones sociales, ambientales y económicas de estos problemas.
Fase 2: Desarrollo
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un país diferente para que investiguen sobre su crecimiento, distribución y composición de la población.
- Proporcionar a los grupos información estadística y cartográfica relacionada con el país asignado.
- Los grupos analizarán la información y elaborarán un informe en el que se muestren las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en su país.
- Durante el desarrollo de la investigación, los alumnos deberán analizar también las implicaciones del bullying en el país asignado, relacionándolo con la temática