Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Araceli Gonper
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo de la clase (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinario: Comprensión de fenómeno físico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: Observar el desempeño de los alumnos durante la interacción con los materiales y la resolución de problemas.
- Cuestionario de comprensión: Realizar un cuestionario al final de cada sesión para evaluar el nivel de comprensión de los conceptos trabajados.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducir el tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Preguntas disparadoras: Realizar preguntas que despierten la curiosidad de los alumnos sobre el tema, por ejemplo: ¿Por qué un objeto cae al suelo? ¿Qué fuerzas actúan sobre un objeto en movimiento?
Desarrollo:
- Actividad experimental: Realizar una serie de experimentos sencillos donde se puedan observar distintas interacciones de la fuerza y el movimiento, como el movimiento de un objeto en una rampa inclinada, la caída de un objeto con y sin resistencia al aire, etc.
- Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar los resultados de los experimentos, así como sus interpretaciones y conclusiones.
Cierre:
- Discusión en grupo: Comentar y discutir los resultados obtenidos en la actividad exper