Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos requieren favorecer y comenzar a desarrollar habilidades para lograr un aprendizaje significativo en su lenguaje.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una actividad de calentamiento para despertar el interés de los alumnos, como un juego de adivinanzas o una canción tradicional.


3. Introducir diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares, como trabalenguas, canciones, juegos de palabras, etc.


4. Los alumnos participarán en la práctica de estos juegos del lenguaje, poniendo énfasis en la fluidez y la correcta pronunciación.


5. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de rescatar y mantener vivos estos juegos del lenguaje en la comunidad.


6. Realizar una actividad final donde los alumnos puedan compartir con sus compañeros y con la comunidad alguno de los juegos del lenguaje aprendidos.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Presentar a los alumnos juegos del lenguaje de otras comunidades y lugares, haciendo énfasis en las diferentes formas de expresión oral.


3. Los alumnos participarán en la práctica de estos nuevos juegos del lenguaje, enfocándose en la fluidez y en utilizar las diferentes formas de expresión oral.


4. Realizar una