Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas

William Octavio Aviles
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas


Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Sesión 1


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Plantear el problema: Los alumnos desconocen las desigualdades socioeconómicas que envuelven a la sociedad.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las desigualdades socioeconómicas a nivel mundial y en México. Pueden utilizar diferentes fuentes como libros, revistas, internet, etc.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación sobre los hallazgos de su investigación.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.

  • Realizar una reflexión grupal sobre las desigualdades socioeconómicas y cómo afectan la calidad de vida de las personas, fomentando la participación de todos los alumnos.


Sesión 2


Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.

  • Plantear una pregunta problematizadora relacionada con el tema: ¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas la calidad de vida de las personas en México?


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en pare