Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Problemas ambientales como contaminación, deforestación y destrucción del ecosistema.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior.


• Presentar la problemática a atender: problemas ambientales como contaminación, deforestación y destrucción del ecosistema. Discutir brevemente las posibles causas y consecuencias de estos problemas.

Fase de desarrollo:

• Introducir el tema de los materiales y su importancia para la tecnología.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su origen.


• Explicar la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables para reducir el impacto ambiental.


• Mostrar ejemplos de materiales y procesos técnicos que contribuyen a la conservación del medio ambiente.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los materiales utilizados en objetos cotidianos y analicen su origen y transformación.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar materiales de manera responsable y sustentable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un material y su proceso de transformación, considerando aspectos ambientales.