Presentación del proyecto comunitario y el tema de la diversidad lingüística y cultural.

Plan de clase

Clase: Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la comunidad

Objetivo: Analizar y valorar la importancia del uso y aprendizaje de la lengua materna en el contexto de la diversidad cultural y lingüística en la familia, la escuela y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Rescate de la lengua originaria de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto comunitario y el tema de la diversidad lingüística y cultural.
Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia.


2. Dinámica de integración para crear un ambiente inclusivo.


3. Introducción al tema de la diversidad lingüística y cultural.


4. Diálogo grupal para compartir experiencias y reflexionar sobre la importancia de la lengua materna.

Sesión 2:
Tema: Conocimiento de la lengua materna y su importancia en la comunidad.
Actividades:

1. Investigación en familia: los alumnos entrevistarán a sus familiares sobre el conocimiento y uso de la lengua materna.


2. Exposición de los resultados de la investigación en grupos.


3. Reflexión grupal sobre la importancia de la lengua materna en la comunidad y la necesidad de su rescate.

Sesión 3:
Tema: Reconociendo la diversidad lingüística y cultural en la comunidad.
Actividades:

1. Proyección de un video/documental sobre la diversidad lingüística y cultural en diferentes comunidades.


2. Diálogo grupal para reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural en la comunidad.


3. Actividad práctica: los alumnos realizarán una entrevista a una persona de la comunidad que hable una lengua ori