El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad - Organización de una campaña sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad - Organización de una campaña sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Nivel: Secundaria 3º

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Introducción al concepto de comunidad y sus problemas.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Establecimiento de grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación de problemas específicos en la comunidad relacionados con la depresión y baja autoestima.


• Búsqueda de posibles soluciones a los problemas identificados.


• Trabajo en grupo para la organización de la campaña.

Sesión 3:

• Elaboración de materiales para la campaña utilizando el inglés como lengua vehicular.


• Diseño de carteles, folletos o videos promocionales en inglés que transmitan soluciones a los problemas identificados.


• Preparación de presentaciones orales en inglés sobre los materiales elaborados.

Sesión 4:

• Exposición de los materiales y presentaciones orales en inglés.


• Reflexión sobre el proceso de organización de la campaña.


• Evaluación y retroalimentación.

Interdisciplinaridad:

Para abordar el problema de depresión y baja autoestima, se pueden integrar otras materias para complementar el trabajo en inglés:

• En la materia de Psicología, se puede realizar una sesión dedicada a la explicación de la depresión y técn