Prevención de situaciones de riesgo y violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo y violencia

Tema: Prevención de situaciones de riesgo y violencia
Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que los alumnos pueden enfrentarse en su vida cotidiana.


• Introducir el concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal, familiar y comunitario.
  Desarrollo:


• Presentar diferentes escenarios de situaciones de riesgo, como accidentes de tránsito, consumo de drogas, violencia intrafamiliar, desastres naturales, etc.


• En grupos, los alumnos deberán discutir posibles formas de prevenir cada situación de riesgo y generar estrategias para promover la prevención en su comunidad.
  Cierre:


• Cada grupo compartirá sus propuestas y reflexiones sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Reflexionar sobre el papel de cada individuo en la prevención y cómo pueden cuidar su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior y las estrategias propuestas para su prevención.


• Presentar el concepto de violencia y sus diferentes formas (física, verbal, psicológica).
  Desarrollo:


• Organizar un panel de expertos en prevención de violencia, donde los alumnos investigarán y presentarán información sobre estrategias de prevención de violencia en difer