Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo:
Los alumnos describirán los problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Dificultades de aprendizaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.


• Explicar la importancia de aprender a tomar decisiones y ser creativos para resolver problemas.


• Ejemplo de problemas de la vida cotidiana y cómo se pueden resolver.


• Asignar una tarea para que los alumnos identifiquen un problema y posibles soluciones.

Sesión 2:

• Compartir en grupo las situaciones problemáticas identificadas por los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas para buscar diferentes soluciones a cada problema.


• Fomentar la participación y la escucha activa de los alumnos.

Sesión 3:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo elegirá uno de los problemas identificados y seleccionará una solución.


• Los grupos deberán realizar una presentación creativa de la solución elegida (puede ser un sketch, una canción, una obra de teatro, etc.).


• Los demás grupos evaluarán la presentación y darán retroalimentación constructiva.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre la importancia de ser creativos para resolver problemas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica su creatividad para solucionar problemas.


• Fomentar el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

Sesión 5:

• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Pedir a los alumnos que descr