Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo: Entrevistar a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los padres de familia desconocen la importancia de buenos hábitos alimenticios para promover una vida saludable en el contexto escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la importancia de los hábitos alimenticios para una vida saludable.


• Explicación de la problemática a abordar.


• Presentación de los objetivos de la actividad: entrevistar a personas de la comunidad para obtener información sobre la importancia de los hábitos alimenticios.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles (entrevistadores, cronistas, etc.)


• Elaboración de preguntas sobre el tema de los hábitos alimenticios.

Sesión 2:

• Revisión y ajuste de las preguntas elaboradas en la sesión anterior.


• Planificación de las entrevistas: selección de personas de la comunidad a entrevistar y asignación de responsabilidades.


• Práctica de las habilidades de entrevista: cómo presentarse, cómo formular preguntas, cómo tomar notas, etc.


• Realización de algunas entrevistas de práctica en el salón de clases.

Sesión 3:

• Salida a la comunidad para llevar a cabo las entrevistas con las personas seleccionadas.


• Registro de la información obtenida durante las entrevistas (notas, grabaciones, fotografías, etc.).

Sesión 4:

• Análisis de la información recopilada durante las entrevistas.


• Elaboración de conclusiones y recomendaciones sobre la impo