Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

J. ISABEL GARCÍA
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Analizar situaciones que se relacionan con problemas medioambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, explicando su importancia y relación con la salud ambiental.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre los problemas medioambientales que conocen y su impacto en la comunidad.

  • Indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema medioambiental para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre los efectos del cambio climático, deforestación para uso de tierras para cultivo o escasez de agua en la zona. Los alumnos deberán buscar información y formular preguntas para su investigación.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos sobre el problema medioambiental asignado.

  • Análisis y discusión: Promover una discusión en clase sobre los problemas medioambientales y su impacto en la salud ambiental. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión de los alumnos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de la riqueza natural de México: Exponer a los alumnos sobre la diversidad biológica y cultural de México y su importancia como patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Actividad: Realizar una actividad práct