Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
J. ISABEL GARCÍA
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo: Analizar situaciones que se relacionan con problemas medioambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, explicando su importancia y relación con la salud ambiental.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre los problemas medioambientales que conocen y su impacto en la comunidad.
- Indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema medioambiental para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre los efectos del cambio climático, deforestación para uso de tierras para cultivo o escasez de agua en la zona. Los alumnos deberán buscar información y formular preguntas para su investigación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos sobre el problema medioambiental asignado.
- Análisis y discusión: Promover una discusión en clase sobre los problemas medioambientales y su impacto en la salud ambiental. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión de los alumnos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de la riqueza natural de México: Exponer a los alumnos sobre la diversidad biológica y cultural de México y su importancia como patrimonio biocultural de la humanidad.
- Actividad: Realizar una actividad práct