Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de realizar la elaboración de una propuesta de un texto de divulgación científica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante la divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias?

Desarrollo:

• Exposición de la teoría sobre textos de divulgación científica.


• Análisis y ejemplos de textos de divulgación científica.


• Explicación del proyecto comunitario y su importancia.


• Asignación de grupos de trabajo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la comunidad escolar.


• Tarea: Investigar sobre diferentes temas científicos para elegir uno y comenzar a planificar la propuesta de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y comentarios de los estudiantes.


• Presentación de la interdisciplinariedad: relación entre la divulgación científica y otras asignaturas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la planificación de la propuesta de divulgación científica.


• Integración de diferentes disciplinas en la propuesta (por ejemplo, arte, tecnología, matemáticas).


• Discusión y retroalimentación entre los grupos.

Cierre:

• Presentación y socialización de las propuestas de divulgación ci