Introducción al tema y reflexión sobre los intereses de los alumnos
Ely CM- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los intereses de los alumnos
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reflexionarán sobre sus propios intereses y cómo estos pueden influir en su desarrollo cerebral y adquisición de habilidades.
Actividades:
Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema "El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades". Preguntar a los alumnos si saben qué es el desarrollo cerebral y cómo influye en su aprendizaje.
Actividad de reflexión (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles papel y lápices. Pedir a cada grupo que dibuje y escriba sus intereses y actividades favoritas. Luego, pedirles que reflexionen en grupo sobre cómo creen que estos intereses pueden ayudarles en su desarrollo cerebral y adquisición de habilidades.
Puesta en común (15 minutos): Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y reflexiones. Fomentar la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.
Cierre (10 minutos): Resumir los puntos clave de la sesión y recordar el objetivo de participar en ambientes alegres que evitan el estrés tóxico para un desarrollo óptimo. Anunciar que en las siguientes sesiones se trabajarán actividades relacionadas con los intereses de los alumnos.
Sesión 2: Juego y creatividad en el desarrollo cerebral
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia del juego y la creatividad en el desarrollo cerebral.
Actividades:
Inicio (5 minutos): Breve recordatorio de la sesión anterior y objetivo de la sesión actual.
Actividad de exploración sensorial (20 minutos): Preparar dife