Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Describir y opinar sobre lo que se ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como la radio y la televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversación en grupo sobre los medios de comunicación que utilizan diariamente y cómo los utilizan.


• Presentación del problema: Uso desmedido de las redes sociales y sus posibles consecuencias.


• Actividad de lectura: Lectura de un texto informativo sobre los medios de comunicación y su influencia en la sociedad.


• Reflexión en grupo: Preguntas orientadoras para iniciar la reflexión sobre los medios de comunicación y su impacto en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de observación: Observación de un programa de televisión o escucha de un programa de radio. Los alumnos deberán tomar notas de lo que ven o escuchan y de cómo se sienten al respecto.


• Diálogo en grupo: Compartir las observaciones realizadas y discutir sobre los mensajes transmitidos por los medios de comunicación.


• Elaboración de un listado de pros y contras de los medios de comunicación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Lectura de diferentes noticias en línea y análisis de su veracidad.


• Análisis en grupo: Discusión sobre la importancia de verificar la información antes de compartirla en redes sociales.


• Actividad de escritura: Redacción de un pequeño texto en el que se describa y opine sobre una noticia analizada.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Búsqueda de información sobre el impacto de las redes sociales en la sociedad.


• Debate en grupo: Organización de