Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Objetivo: Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: No sé cómo vincular una pieza teatral con el impacto en la creación de los textos literarios con recursos narrativos, poéticos y visuales.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la literatura en la cultura y la sociedad.


• Introducción a la problemática: ¿Cómo podemos utilizar una pieza teatral para inspirar la creación de textos literarios?

Desarrollo:

• Lectura de una pieza teatral corta en inglés.


• Análisis de los recursos narrativos, poéticos y visuales presentes en la pieza teatral.


• Identificación de los temas y situaciones representadas en la pieza teatral.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la pieza teatral y su relevancia para la creación de textos literarios.


• Tarea: Investigar y seleccionar una pieza teatral en inglés para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea: Los alumnos comparten la pieza teatral seleccionada.


• Discusión en grupo sobre las características de la pieza teatral y cómo puede inspirar la creación de textos literarios.


• Planteamiento de la actividad: Crear un texto breve en inglés basado en la pieza teatral seleccionada.

Desarrollo:

• Actividad en grupo: Los alumnos trabajan en la creación de un texto breve utilizando recursos narrativos, poéticos y visuales inspirados en la pieza teatral.