Construcción del proyecto de vida

Gerardo Valadez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Construcción del proyecto de vida


Objetivo: Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realizar una dinámica de integración que fomente la confianza y el trabajo en equipo.

  • Presentar el tema central: Construcción del proyecto de vida y su importancia para el bienestar individual y grupal.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una breve introducción sobre el concepto de proyecto de vida, resaltando la importancia de reconocer intereses, habilidades y necesidades propias y de los demás.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de servicio a la comunidad. Puede ser algo relacionado con el medio ambiente, la inclusión social, la educación, entre otros temas.

  • Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado, identificar las necesidades existentes y proponer soluciones o acciones concretas que puedan llevar a cabo.

  • Los alumnos deberán discutir y replantear metas individuales y grupales, teniendo en cuenta los nuevos intereses y habilidades descubiertos durante la investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo deberá presentar su propuesta de servicio a la comunidad, resaltando cómo esta experiencia les ha ayudado a reconocer nuevas habilidades e intereses.

  • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

  • Se brindará un espacio para que los alumnos compa