Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Sensibilización de la comunidad acerca de la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por comunicación asertiva y dialógica.


• Presentar ejemplos de situaciones cotidianas donde se presente violencia y discutir sobre las diferentes formas de violencia.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de violencia para investigar.


• Cada grupo debe diseñar una estrategia creativa para sensibilizar a la comunidad sobre ese tipo de violencia.


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar su estrategia creativa al resto de la clase.


• Realizar una votación para elegir las dos estrategias más impactantes.


• Reflexionar en grupo sobre las estrategias presentadas y la importancia de sensibilizar a la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos practiquen la comunicación asertiva y dialógica en situaciones de conflicto.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.