Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Sesión 1: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Utilizar conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
   b. Actividad de motivación: Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos deben expresar una emoción y explicar qué la provoca.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Lectura de un cuento o texto relacionado con los afectos y las emociones.
   b. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las diferentes emociones que identificaron en el texto.
   c. Discusión en grupo sobre cómo influyen las emociones en el bienestar personal.

   
   



3. Aplicación (10 minutos)
   a. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar diferentes situaciones cotidianas y asociarlas con una emoción específica.
   b. Los alumnos deben explicar cómo esa emoción influye en su bienestar.

   
   

Metodología: Aprendizaje servicio

Atención al problema: México historia e identidad

• En el desarrollo de la lectura del cuento o texto relacionado con los afectos y las emociones, se puede elegir un texto que hable sobre la historia y la identidad de México.


• En la lluvia de ideas y la discusión en grupo, se pueden relacionar las emociones con eventos históricos y culturales de México, fomentando así la reflexión sobre la historia e identidad del país.

Evaluación formativa:

1. Observación participativa: Durante la actividad práctica, el docente debe observar la participación de los alumnos, su capacidad para identificar emociones y