El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Nivel: Secundaria 1º
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de interés por continuar estudiando

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Resaltar la importancia de desarrollar habilidades comunicativas en inglés para poder contribuir a solucionar problemas en la comunidad.

  
  



• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad y posibles soluciones.

  
  



• Presentar el problema de falta de interés por continuar estudiando como un desafío que también afecta a la comunidad y buscar posibles soluciones.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir el concepto de investigación en textos en inglés. Explicar la importancia de buscar información en diferentes fuentes para poder encontrar soluciones implementadas sobre problemas de la comunidad.

  
  



• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad relacionado con la falta de interés por continuar estudiando. Cada grupo deberá investigar en textos en inglés soluciones implementadas y recopilar información relevante.

  
  



• Proporcionar recursos como libros, revistas, artículos en línea, etc., en inglés, para que los alumnos puedan