Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria 3º
Materia: Español

Objetivo PDA: Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema de no saber cómo realizar una antología exploratoria para aprovechar los géneros literarios y sensibilizar las prácticas comunitarias.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del ensayo


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la realización de la antología exploratoria

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes libros y autores reconocidos para generar interés en la literatura.


• Presentación del problema: Explicar que el problema a atender es la falta de conocimiento sobre cómo realizar una antología exploratoria para aprovechar los géneros literarios y sensibilizar las prácticas comunitarias.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: texto literario, antología exploratoria, géneros literarios, prácticas comunitarias.


• Actividad de exploración: Los alumnos investigarán y seleccionarán un género literario de su preferencia para realizar una búsqueda de diferentes textos en ese género.


• Socialización de resultados: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la import