Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: La alimentación chatarra genera problemas de diabetes, obesidad y trastornos psicológicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la evolución de la biodiversidad y sus posibles causas.


• Plantear el problema de la alimentación chatarra y su relación con las enfermedades mencionadas.

Desarrollo:

• Explicación sobre la teoría de Charles Darwin y su aporte al estudio de la evolución.


• Realizar una lectura en grupo del capítulo relacionado con la evolución humana.


• Discusión y análisis de los conceptos clave presentes en la lectura.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la teoría de Darwin para comprender el origen y evolución de los seres vivos, incluyendo al ser humano.


• Relacionar la teoría de Darwin con la problemática de la alimentación chatarra y sus consecuencias.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de dudas.


• Presentación de la lectura complementaria asignada.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada de la lectura complementaria.


• Realizar una actividad de lectura en grupo, donde los alumnos identifiquen las ideas principales y secundarias del texto.


• Elaboración de un cuadro comparativ