Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase utilizando el Aprendizaje por indagación:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo: Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Problemática a atender: La falta de comprensión de los alumnos en el uso de productos químicos y sustancias en el hogar y la escuela. Salud y ecosistemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la vida diaria.


• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si conocen ejemplos de reacciones químicas en el hogar y en el entorno escolar.


• Introducción al problema: Los riesgos de no comprender correctamente el uso de productos químicos y sustancias en el hogar y en la escuela.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, investigarán y analizarán diferentes productos químicos y sustancias comunes en el hogar y en la escuela, identificando su uso correcto, sus riesgos y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Registro de observaciones y conclusiones en un cuaderno de investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender el uso adecuado de product