Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)

• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Explicación del objetivo de la clase: "Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano".


• Planteamiento del problema: "No todos pueden investigar por falta de recursos tecnológicos".


• Discusión en grupo sobre las posibles limitaciones y desafíos que pueden surgir al investigar sin acceso a tecnología.


• Identificación de las preguntas clave que nos ayudarán a abordar el problema.

Sesión 2: Investigación y análisis de las explicaciones de Charles Darwin (45 minutos)

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de recursos de investigación disponibles en el aula, como libros de texto, enciclopedias, y otros materiales impresos.


• Los grupos investigan las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, centrándose en el caso del ser humano.


• Cada grupo analiza y discute la información recopilada.


• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

Sesión 3: Abordando el problema de la falta de recursos tecnológicos (45 minutos)

• Inicio de la sesión recordando el problema planteado en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones a la falta de recursos tecnológicos.


• Presentación de ideas y propuestas por parte de los estudiantes.


• Votación y selección de las mejores ideas.


• Elaboración de un plan de acción para implementar una solución al problema.

Sesión 4: Evaluación y cierre (45 minutos)

• Reflexión grupal sobre el proceso d