El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Escuchar, cantar y hablar haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando de su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Duración - 45 minutos

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la música y los sonidos en nuestras vidas.


• Actividad 1: escuchar diferentes tipos de música y sonidos, y describir cómo nos hacen sentir.


• Actividad 2: juego de ritmos corporales, imitando sonidos con diferentes partes del cuerpo.


• Actividad 3: cantar y bailar una canción popular.

Sesión 2: Duración - 45 minutos

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: realizar una actividad de improvisación con sonidos, utilizando objetos cotidianos o instrumentos musicales.


• Actividad 2: juego de adivinanzas musicales, donde se escuchan fragmentos de canciones y se intenta adivinar su nombre.


• Actividad 3: cantar una canción con movimientos corporales.

Sesión 3: Duración - 45 minutos

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: juego de roles, representando diferentes personajes y creando diálogos imaginarios utilizando sonidos.


• Actividad 2: juego de reconocimiento de sonidos, donde se escuchan diferentes sonidos y se intenta adivinar su origen.


• Actividad 3: cantar una canción en grupo, utilizando diferentes tonos y ritmos.

Sesión 4: Duración - 45 minutos

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: crear una historia en grupo utilizando sonidos y música de fondo.


• Actividad 2: juego de mímica musical, donde los alumnos deben representar diferen