Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema de la falta de cuidado hacia la naturaleza y la importancia de interactuar de manera respetuosa y empática con ella.


• Lectura del cuento "El bosque encantado": Realizar una lectura en voz alta del cuento, enfocándose en las acciones de los personajes hacia la naturaleza.


• Discusión grupal: Reflexionar sobre las acciones positivas y negativas de los personajes y cómo afectan al ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Observación de la naturaleza: Realizar una salida al patio de la escuela o al parque cercano para que los alumnos observen los elementos naturales presentes.


• Registro gráfico: Cada alumno deberá dibujar o hacer un collage de los elementos que observó en la naturaleza.


• Diálogo grupal: Compartir los dibujos y comentar sobre los elementos observados y su importancia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Cuidados de los seres vivos: Presentar diferentes imágenes de plantas y animales y preguntar a los alumnos qué cuidados necesitan.


• Discusión grupal: Generar un debate sobre los cuidados que necesitan los seres vivos y cómo podemos contribuir a su bienestar.


• Elaboración de un mural: Organizar a los alumnos en equipos y pedirles que dibujen o recorten imágenes de acciones de cuidado hacia los seres vivos para crear un mural en el salón.

Sesión 4 (45